9/19(土) 5連休初日 早朝7:30から進修小学校グランドで練習
幼稚園キッズから小学6年生 総勢20名の選手達が集まってくれました。
本日の練習プログラム
リフティング、8の字ドリブル、前横前のドリブル練習
そこから1対2でのドリブル実践練習
その後は、中コートゲームを4~6年生の12人が、キッズから3年生までは小コートゲームを行いました。
自分は、小コートゲームを担当、10分ゲームを3本。
キッズは途中で集中力がなくなる場面もありましたが、1本目・3本目の始まりと終わりのゲームはしっかり出来ていました。
1年生・2年生・3年生は意図したドリブルが出来る兆しがどの選手にもありました。ボールを扱えるようになってきた証拠。まだ取られたり、引っかかったり、最後は足からボールが離れてしまったりとなりますが、ディフェンスを剥がすタイミングを”そのタイミング”って思うところでやってくれるようになってきました。
この年代は、何よりパスよりドリブルを選択するのが良い。まずはしっかりボールを持てる事、相手のプレッシャーに慌てない、ビビらないメンタルを植え付けよう。
4~6年の中コートゲーム
先輩コーチの感想は、普通のチームのサッカーと残念な感想。勝負にこだわるのはいいことだけど、むやみやたらにシュートをバンバン打つのはどうなんだろう?と言うこと。”いつでもシュートは打てるよ””パスは出せるよ”の気持ちでドリブル・ボール保持を選択してほしいな。シュートを打つにしても他の選択肢がない雰囲気で必死で打つシュートは必死に食らいついくる相手チームにはバレバレの予測が出来るプレーだよ。
シュートと思わせておいて何が出来るの?パスを出すふりして何が出来るの?
目に留まる選手は余計なことを沢山出来るんんだよ。
君たちには沢山の武器を教えてる。
それにチャレンジして失敗しての積み重ねが、この先に繋がる。チャレンジしない、安全サッカー、失敗しない選手は何もしていないのと同じだからね。
上手くなっているのは確か、でも方向性を間違うとこれから埋もれてしまうのも確か。みんなで目に留まる選手になろうよ。
6年生2人はISUZU UKの小俣中学校の試合に参加。
中学校の顧問の先生や担当コーチから足元の技術を褒めてもらいました。
身体の大きな、脚の速い相手選手にいつものボールの持ち方は出来ないけど、五十鈴らしいプレーを数回みせくれました。相手の逆を取る、相手を剥がすプレーに“オッ”と声が出て嬉しくなりました。
まだまだ運動量が足りない、ポジショニングが中途半端、ボールを奪いに行くは迫力がないなど課題はありますが、次第に順応していってくれるはず。
大コートゲームで戦っている2人を褒めて.やりたいと思います。
五十鈴サッカー少年少女団の選手がキーとなって、雰囲気のある、速いサッカーに対抗する、ゆったりボールを持てる雰囲気のある選手になって、中学生サッカーを変えて欲しいな。
そして、地域のごみ回収ステーションにごみ捨てに行った行き帰り。進修小学校のグランドにサッカーをする子供たちの姿。サッカー好きな子供を作れていることに喜びと、そんな選手達に”ありがとう”の感謝の気持ちと、この子達のために頑張らなければと勇気をもらった、5練習の初日でした。